-
ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN
Khóa học được thiết kế cho bất kỳ ai muốn chuyển đổi ngôn ngữ của mình từ đổ lỗi sang nhu cầu, từ phản ứng sang đáp ứng, nhằm xây dựng các mối quan hệ lành mạnh, đặc biệt là những người đang tìm kiếm các công cụ trị liệu/huấn luyện:
- Cá nhân và Cặp đôi: Thường xuyên gặp xung đột do Ngôn ngữ Đổ lỗi và Giao tiếp Bạo lực Ngầm. Cần kỹ năng để vượt qua 4 Kẻ Hủy Diệt (Gottman).
- Người Muốn Nâng cấp EI & Kỹ năng Mềm: Muốn làm chủ Tự Điều chỉnh Cảm xúc (Self-Regulation) và sử dụng lòng trắc ẩn để dẫn dắt giao tiếp.
- Chuyên gia và Lãnh đạo: Cần áp dụng NVC để giải quyết xung đột nhóm, đưa ra phản hồi mang tính xây dựng và tạo An toàn Tâm lý.
BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ
- Về kiến thức:
- Nắm vững 4 Thành phần cốt lõi của NVC (Quan sát, Cảm xúc, Nhu cầu, Yêu cầu).
- Hiểu Khoa học thần kinh về Nhu cầu (Needs Neuroscience) và vai trò của Lòng Tự trắc ẩn (Self-Compassion) trong NVC.
- Về kỹ năng:
- Thành thạo kỹ thuật "Diễn giải Lời buộc tội" thành Nhu cầu.
- Kỹ năng "Ngôi Tôi Dũng cảm" (Vulnerable I-Statements) để tuyên bố nhu cầu cá nhân.
- Kỹ năng "Tự Hòa giải Nội tâm" (Inner Mediation) để xử lý sự hổ thẹn và giận dữ.
- Về tinh thần, thể chất:
- Hòa hợp: Giảm Flooding (ngập lụt cảm xúc) và Cortisol.
- Lòng trắc ẩn: Phát triển khả năng tự tử tế và đồng cảm với nỗi đau của người khác.
- Gắn kết: Xây dựng lòng tin và kết nối chân thật trong mọi mối quan hệ.
THÔNG TIN KHÓA HỌC
Khóa học này cam kết 70% nội dung mới, tập trung vào việc gỡ rối cảm xúc từ bên trong (Inner Mediation) để NVC có thể được áp dụng bền vững, giải quyết điểm yếu phổ biến của các khóa NVC truyền thống:
Làm rõ mối quan hệ NVC và Hệ thần kinh (Neuro-NVC):
- Đột phá: Tích hợp Thở Đồng bộ (Vagal Pacing) vào bước Quan sát và Cảm xúc để đảm bảo người học ở trạng thái bình tĩnh sinh học trước khi giao tiếp (tránh phản ứng NVC máy móc). Dạy cách NVC làm giảm hoạt động của Amygdala.
Tự Hòa giải Nội tâm (Inner Mediation) - Ứng dụng ACT/CFT:
- Chuyên sâu: Hướng dẫn kỹ thuật "Chuyển đổi Tiếng nói Chỉ trích" thành Lời kêu cứu (Need of the Critic) thông qua Lòng Tự trắc ẩn. Giúp học viên thực hành NVC với chính mình trước khi áp dụng ra bên ngoài, giải quyết gốc rễ của sự Phòng thủ và Giận dữ.
Xử lý Xung đột Bằng lòng Từ bi:
- Khóa học đi sâu vào việc sử dụng NVC để thiết lập Ranh giới (Ranh giới Có Nhu cầu) và hàn gắn sau xung đột (Repair Attempts) bằng yêu cầu cụ thể, thay vì chỉ dừng lại ở việc bày tỏ cảm xúc.
-
NỘI DUNG KHOÁ HỌC-Chi tiết1Hướng dẫn học tập hiệu quả133 phútCHƯƠNG 1: NỀN TẢNG KHOA HỌC VÀ NHẬN THỨC CỦA GIAO TIẾP PHI BẠO LỰC-Chi tiết1Bài 1.1: Ngôn ngữ Bạo lực và Phản ứng Sinh tồnphút2Bài 1.2: Ngôn ngữ Bạo lực và Phản ứng Sinh tồn (Phần 2)phút3Bài 2.1: Giao tiếp phi bạo lực và Khoa học về Nhu cầu (Phần 1)phút4Bài 2.2: Giao tiếp phi bạo lực và Khoa học về Nhu cầu (Phần 2)phút5Bài 3.1: Rào cản Nhận thức và Phán xét (Phần 1)phút6Bài 3.2: Rào cản Nhận thức và Phán xét (Phần 2)phútCHƯƠNG 2: BƯỚC 1 & 2: QUAN SÁT KHÁCH QUAN VÀ CẢM XÚC THUẦN TÚY-Chi tiết1Bài 1.1: Quan sát (Observation) mà không Phán xét (Phần 1)phút2Bài 1.2: Quan sát (Observation) mà không Phán xét (Phần 2)phút3Bài 2.1: Cảm xúc (Feelings) – Ngôn ngữ của Tâm hồn (Phần 1)phút4Bài 2.2: Cảm xúc (Feelings) – Ngôn ngữ của Tâm hồn (Phần 2)phút5Bài 3: NVC và Lòng Tự trắc ẩn (Self-Compassion)phútCHƯƠNG 3: BƯỚC 3: GIẢI MÃ NHU CẦU CỐT LÕI (NVC SÂU)-Chi tiết1Bài 1.1: Nhu cầu (Needs) – Trái tim của giao tiếp phi bạo lực (Phần 1)phút2Bài 1.2: Nhu cầu (Needs) – Trái tim của giao tiếp phi bạo lực (Phần 2)phút3Bài 2.1: Giao tiếp phi bạo lực và Thuyết Gắn bó (Attachment) (Phần 1)phút4Bài 2.2: Giao tiếp phi bạo lực và Thuyết Gắn bó (Attachment) (Phần 2)phút5Bài 3.1: Giao tiếp phi bạo lực và Đồng cảm Từ bi (Phần 1)phút6Bài 3.2: Giao tiếp phi bạo lực và Đồng cảm Từ bi (Phần 2)phútCHƯƠNG 4: BƯỚC 4: YÊU CẦU TÍCH CỰC VÀ HÀN GẮN-Chi tiết1Bài 1: Yêu cầu (Requests) Rõ ràng và Hành độngphút2Bài 2: Giao tiếp phi bạo lực và Ranh giới (Boundaries)phút3Bài 3: Giao tiếp phi bạo lực trong Hàn gắn và Phục hồiphútCHƯƠNG 5: GIAO TIẾP PHI BẠO LỰC ỨNG DỤNG TRONG CÁC MỐI QUAN HỆ KHÓ-Chi tiết1Bài 1.1: Giao tiếp phi bạo lực và Lòng tin (Phần 1)phút2Bài 1.2: Giao tiếp phi bạo lực và Lòng tin (Phần 2)phút3Bài 2: Giao tiếp phi bạo lực trong Phản hồi Hiệu suất (Tổ chức)phút4Bài 3: Giao tiếp phi bạo lực và Tái tạo Ý nghĩaphútCHƯƠNG 6: DUY TRÌ BỀN VỮNG VÀ SỐNG THEO GIÁ TRỊ-Chi tiết1Bài 1: Phục hồi Sinh học và Tính nhất quánphút2Bài 2: Thói quen giao tiếp phi bạo lực bền vữngphút3Bài 3: Tổng kết và Cam kết Sống Theo Giá trịphútBÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ-Chi tiếtPHIẾU KHẢO SÁT-Chi tiếtĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌCCẤP CHỨNG NHẬNChi tiết11. Chứng nhận tham gia khóa họcphút22. Chứng nhận hoàn thành khóa họcphút
Điều kiện cấp chứng nhận:
Toàn bộ các khóa học của OM'E Việt Nam đều cấp chứng nhận tham gia khóa học và chứng nhận hoàn thành khóa học với điều kiện:
1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng của khóa
2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:
Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa
-
TS Phạm Thục OanhGiảng Viên- Giảng viên Đại học 15 năm; Thực hành và nghiên cứu ứng dụng khoa học tâm lý 21 năm.
- Chủ biên 3 sách, giáo trình đào tạo.
- Tác giả của 15 bài viết Tạp chí Khoa học chuyên ngành và Hội Thảo Khoa học Quốc tế.
- Phụ trách đào tạo, tư vấn tâm lý, vận hành lớp học Offline, Online về các chủ đề: Một Ngày Hạnh Phúc, Thức Tỉnh Mục đích sống; Yêu trưởng thành - Hôn nhân hạnh phúc; Cha mẹ Tỉnh thức - Con cái thành tài; Sưởi ấm tình yêu - tái sinh Hạnh Phúc.
- Hơn 20 năm thực hành chuyên môn: Tư vấn tâm lý, hỗ trợ can thiệp cá nhân/ nhóm cho thanh thiếu niên, phụ nữ, trẻ em và gia đình.
- Tư vấn tâm lý cho hàng ngàn cá nhân về trầm cảm, tổn thương tâm lý, các rối nhiễu tâm lý, chia sẻ kiến thức về tình yêu, hôn nhân, kết nối với chính mình và chăm sóc sức khỏe tinh thần.
-
Đánh giá khóa học
Đánh giá trung bình0.0/50 đánh giá5040302010
- Thời gian: 2 giờ 13 phút
- Số bài học: 30 Bài Giảng
- Cấp chứng nhận hoàn thành