Khóa học giúp người lớn hiểu rõ về trầm cảm, tìm lại cân bằng cảm xúc và phục hồi năng lượng sống qua các phương pháp trị liệu tinh thần hiệu quả.
-
ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN
- Người trong độ tuổi trưởng thành đang nghi ngờ bản thân bị trầm cảm hoặc có người thân nghi ngờ bị trầm cảm.
- Những người quan tâm và muốn tìm hiểu về chủ đề trầm cảm.
BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ
Về kiến thức:
- Học viên hiểu được thế nào là trầm cảm.
- Học viên nhận biết các dấu hiệu cho thấy một người đang có nguy cơ hoặc đang trong trạng thái trầm cảm.
- Học viên nhận thức được những hậu quả và những ảnh hưởng tiêu cực của trầm cảm đối với người bệnh và những thành viên khác trong gia đình.
- Học viên nắm được các kỹ thuật và các hoạt động có thể thực hiện để hỗ trợ người thân đang mắc trầm cảm hoặc chính bản thân (đang trầm cảm hoặc nghi ngờ trầm cảm).
Về kỹ năng:
Sau khóa học, học viên sẽ có được các kỹ năng cơ bản sau:
- Học viên có kỹ năng quan sát và sàng lọc để phát hiện sớm, nhận ra bản thân hoặc người thân đang có nguy cơ trầm cảm hoặc đang có chứng trầm cảm.
- Học viên nắm được các kỹ thuật và các hoạt động có thể thực hiện để hỗ trợ bản thân hoặc người thân đang có nguy cơ mắc trầm cảm hoặc đang bị trầm cảm như: Thiền, hít thở, âm nhạc trị liệu, tạo môi trường thuận lợi, liệu pháp tâm lý hỗ trợ thay đổi nhận thức hành vi.
- Học viên có kỹ năng tìm kiếm các cơ sở uy tín và các chuyên gia có thể hỗ trợ cho mình hoặc người thân vượt qua trầm cảm.
THÔNG TIN KHÓA HỌC
- Theo báo cáo của Bộ Y tế, tỷ lệ người mắc các bệnh về sức khỏe tâm thần là khoảng 14,9% dân số, tức gần 15 triệu người. Trong đó, các bệnh lý về rối loạn lo âu và trầm cảm có tỷ lệ mắc cao.
- Trầm cảm là một bệnh lý thần kinh có ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống của người bệnh và những người thân xung quanh. Tổ chức Y Tế Thế giới báo cáo rằng cứ 20 người bình thường sẽ có một người từng bị trầm cảm trong năm trước, và mỗi năm có trung bình 850.000 người chết vì trầm cảm.
- Trầm cảm không phân biệt giới tính hay độ tuổi, nhưng tỷ lệ mắc trầm cảm ở phụ nữ gấp đôi nam giới. Nếu được phát hiện sớm và điều trị kịp thời, trầm cảm có thể tránh được những hậu quả nghiêm trọng và giảm nguy cơ tái phát.
-
CHƯƠNG 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ DẤU HIỆU NHẬN BIẾT-Chi tiết1Bài 1: Trầm cảm là gì?7 phút2Bài 2: Các dấu hiệu về cơ thể7 phút3Bài 3: Các dấu hiệu về cảm xúc tinh thần7 phút4Bài 4: Các dấu hiệu về hành vi7 phút5Bài 5: Các nguyên tắc7 phút6Bài 6: Chẩn đoán trầm cảm như thế nào? Tự sàng lọc và đánh giá7 phútCHƯƠNG 2: NGUYÊN NHÂN GÂY RA TRẦM CẢM-Chi tiết1Bài 1: Nguyên nhân từ các yếu tố di truyền8 phút2Bài 2: Nguyên nhân từ loại hình thần kinh8 phút3Bài 3: Nguyên nhân từ sang chấn tâm lý8 phút4Bài 4: Nguyên nhân từ các yếu tố môi trường8 phút5Luyện tập 1: Luyện tập chương 1-28 phútCHƯƠNG 3: HIỂU ĐÚNG VỀ TRẦM CẢM-Chi tiết1Bài 1: Những ảnh hưởng nguy hiểm của trầm cảm7 phút2Bài 2.1: Các giai đoạn trầm cảm (phần 1)7 phút3Bài 2.2: Các giai đoạn trầm cảm (phần 2)7 phút4Bài 2.3: Các giai đoạn trầm cảm (phần 3)7 phút5Bài 3: Rối loạn trầm cảm tái diễn7 phút6Bài 4: Tâm lý của người trầm cảm7 phút7Bài 5: Những điều nên và không nên làm đối với người trầm cảm7 phútCHƯƠNG 4: CÁC GIẢI PHÁP GIÚP VƯỢT QUA TRẦM CẢM-Chi tiết1Bài 1: Nhận thức đúng đắn về vai trò của người thân trong việc hỗ trợ9 phút2Bài 2: Các cách thức hỗ trợ9 phút3Bài 3.1: Các bài tập (phần 1)9 phút4Bài 3.2: Các bài tập (phần 2)9 phút5Bài 4: Thay đổi môi trường9 phút6Bài 5: Thay đổi suy nghĩ9 phút7Bài 6.1: Các liệu pháp điều trị (phần 1)phút8Bài 6.2: Các liệu pháp điều trị (phần 2)9 phút9Bài 7: Tìm các nhà trị liệu và cơ sở hỗ trợ uy tín9 phút10Bài 8: Khi nào cần gặp bác sĩ?9 phút11Bài 9: Cần làm gì khi nghi ngờ bản thân đang mắc trầm cảm9 phút12Bài 10: Làm gì khi người thân được xác định đang mắc trầm cảm9 phút13Luyện tập 2: Luyện tập chương 3-49 phút
Điều kiện cấp chứng nhận:
Toàn bộ các khóa học của OM'E Việt Nam đều cấp chứng nhận tham gia khóa học và chứng nhận hoàn thành khóa học với điều kiện:
1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng của khóa
2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:
Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa
-
TS Nguyễn Thị Vân AnhGiảng Viên- Tốt nghiệp Thạc sỹ Tâm lý học tại khoa Tâm lý - Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn (1998 - 2002)
- 5 năm là trưởng nhóm chuyên môn tại Tổng đài Quốc gia bảo vệ Trẻ em 111 (Bộ Lao động - Thương binh - Xã hội)
- 20 kinh nghiệm trong hoạt động tham vấn trị liệu cho các đối tượng có khó khăn tâm trí cần hỗ trợ như trầm cảm, streest, rối loạn lo âu, rối loạn quan hệ giao tiếp xã hội.
- Master Coach NLP
- Cô đã có kinh nghiệm nhiều năm trong các lĩnh vực giảng dạy kỹ năng sống, tham vấn, trị liệu tâm lý cho trẻ em.
- Tham gia nghiên cứu đề tài: Xây dựng mô hình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ tại Hà Nội.
- Tham gia các khóa tập huấn: Đánh giá, xây dựng kế hoạch can thiệp cho trẻ tự kỷ do Tổ chức Tự kỷ lên tiếng quốc tế tổ chức.
- Sử dụng bộ Test đánh giá trẻ tự kỷ (PEP) do tổ chức CPEC tổ chức.
- Ứng dụng bộ chỉ số đánh giá nguy cơ do tổ chức UniCEP tổ chức (2005).
- Hiện nay cô là: Giám đốc Trung tâm tư vấn và giáo dục hòa nhập Gia An: Quản lý nhóm giáo viên thực hiện công tác can thiệp hỗ trợ cho trẻ tự kỷ, tăng động, trẻ chậm phát triển, trẻ có khó khăn cần hỗ trợ.
- Tham vấn, trị liệu hỗ trợ tâm lý cho các đối tượng gặp khó khăn tâm lý
- Giảng dạy kỹ năng cho trẻ em.
-
Đánh giá khóa học
Đánh giá trung bình0.0/50 đánh giá5040302010
600.000đ
420.000
Tiết kiệm: 180.000đ
⏰ Ưu đãi kết thúc sau 81 ngày
Khóa học bao gồm:
- Thời gian: 3 giờ 59 phút
- Số bài học: 31 Bài Giảng
- Cấp chứng nhận hoàn thành