Các bài tập dạy trẻ kiểm soát hành vi và cảm xúc

ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN

• Toàn bộ cộng đồng cha mẹ Việt Nam, đặc biệt là các bậc phụ huynh có con được chẩn đoán chậm phát triển hoặc có dấu hiệu nghi chậm.
• Những người làm công tác giáo dục đặc biệt - tâm lý trong và ngoài trường học muốn học hỏi kinh nghiệm và trau dồi kiến thức.

BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ

Về kiến thức: 

• Nắm được kiến thức cốt lõi trong việc xác định một trẻ khó kiểm soát hành vi, khó kiểm soát cảm xúc là do đâu?
• Phân biệt được các chức năng của hành vi.
• Biết được con đường từ khi bắt đầu cho tới khi kết thúc trong Một quy trình dạy trẻ kiểm soát hành vi/cảm xúc.

Về kỹ năng: 

• Hình thành được khả năng quan sát và đánh giá đúng các hành vi của trẻ là mang mục đích gì?
• Thành thạo trong kỹ năng dạy trẻ kiểm soát hành vi, cảm xúc của trẻ.

Về tinh thần, thể chất: 

• Bình tĩnh, tự tin đối mặt với những cơn bùng nổ hành vi, mất kiểm soát ở trẻ.
• Tạo ra được bầu không khí tâm lý lành mạnh nơi gia đình và nhà trường.

THÔNG TIN KHÓA HỌC

Khóa học tập trung vào các vấn đề hành vi của trẻ:

• Mất tập trung, không chú ý vào nhiệm vụ, bài tập được giao.
• Trẻ có những hành vi tự kích thích bản thân: Đi kiễng chân, xoay tròn, xem tay, nhìn hiếng, cắn áo, ngửi đồ vật...
• Trẻ có những hành vi: Khóc, la hét, ném đồ vật, đánh người.
  • Phần 1: Tổng quan về các loại hành vi/cảm xúc.
  • Phần 2: Các bài tập can thiệp về hành vi/cảm xúc.