Bài viết hướng dẫn xây dựng chế độ ăn phù hợp cho trẻ dưới 5 tuổi bị biếng ăn, giúp trẻ ăn ngon miệng hơn và phát triển khỏe mạnh.
-
ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN
- Cha mẹ có con dưới 5 tuổi đang gặp tình trạng biếng ăn, chậm tăng trưởng hoặc khó khăn trong ăn uống.
- Ông bà, người chăm sóc trẻ hằng ngày mong muốn có kiến thức khoa học và kỹ năng xử lý tình huống biếng ăn.
- Giáo viên mầm non, bảo mẫu, cán bộ y tế cộng đồng có nhu cầu cập nhật kiến thức dinh dưỡng và hành vi ăn uống ở trẻ nhỏ.
BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ
- Về kiến thức:
- Có thể hiểu đúng về biếng ăn: phân biệt hiện tượng bình thường trong tiến trình phát triển với tình trạng bất thường cần quan tâm.
- Có thể nắm rõ nguyên nhân, cơ chế hình thành và hậu quả nếu biếng ăn kéo dài.
- Có thể biết được tiến trình phát triển hành vi ăn uống của trẻ dưới 5 tuổi.
- Có thể tránh được những quan niệm sai lầm và thực hành nuôi dưỡng không hợp lý như ép ăn, nhồi nhét, gây ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển của trẻ .
- Về kỹ năng:
- Có thể thực hành xây dựng chế độ ăn hợp lý, cân đối dưỡng chất, đa dạng thực phẩm phù hợp với từng giai đoạn phát triển của trẻ.
- Có thể biết cách xử trí linh hoạt các tình huống thường gặp khi trẻ biếng ăn: Từ chối ăn, kén chọn, kéo dài bữa ăn…
- Có thể thành thạo kỹ năng tạo dựng môi trường bữa ăn tích cực, biến bữa cơm thành trải nghiệm thoải mái thay vì “cuộc chiến” giữa cha mẹ và con cái.
- Có thể rèn luyện kỹ năng theo dõi sự thay đổi về hành vi ăn uống, tăng trưởng của trẻ và đánh giá hiệu quả can thiệp.
- Có thể biết xác định thời điểm cần đưa trẻ đến cơ sở y tế để được thăm khám, tư vấn chuyên sâu.
- Về tinh thần, thể chất:
- Cha mẹ, người chăm sóc yên tâm hơn, tự tin hơn trong việc nuôi dưỡng trẻ.
- Giảm áp lực, căng thẳng trong bữa ăn, hạn chế mâu thuẫn giữa cha mẹ và con cái, cũng như xung đột giữa vợ chồng.
- Xây dựng được sự kiên nhẫn, thái độ tích cực khi đồng hành cùng con trong quá trình cải thiện biếng ăn.
- Hình thành tư duy chăm sóc dinh dưỡng khoa học, lâu dài, giúp trẻ phát triển khỏe mạnh và hạnh phúc.
- Nuôi dưỡng mối quan hệ gắn kết giữa cha mẹ và con, biến bữa ăn thành khoảng thời gian gắn bó thay vì áp lực.
THÔNG TIN KHÓA HỌC
Biếng ăn ở trẻ dưới 5 tuổi là hiện tượng thường gặp trong quá trình phát triển. Tuy nhiên, khi trẻ từ chối cả những thực phẩm quen thuộc hoặc không chịu thử món mới, tình trạng này có thể trở thành vấn đề, ảnh hưởng đến sự tăng trưởng, phát triển và thậm chí tác động đến mối quan hệ trong gia đình. Với nhiều cha mẹ, mỗi bữa ăn giống như “cuộc chiến” và đôi khi dẫn đến những thực hành sai lầm như ép ăn, nhồi nhét, gây tổn hại cho trẻ.Khóa học “Chế độ ăn cải thiện biếng ăn cho trẻ dưới 5 tuổi” được xây dựng nhằm cung cấp kiến thức khoa học và giải pháp dinh dưỡng phù hợp, giúp cha mẹ và người chăm sóc:
- Hiểu rõ khái niệm, nguyên nhân, hậu quả và tiến trình phát triển hành vi ăn uống của trẻ.
- Biết cách sử dụng tiêu chí và công cụ để phát hiện sớm dấu hiệu biếng ăn, xử trí kịp thời.
- Thực hành xây dựng chế độ ăn hợp lý, tạo môi trường bữa ăn tích cực cho trẻ.
- Theo dõi, xử trí tình huống thường gặp và xác định thời điểm cần đưa trẻ đến cơ sở y tế.
Với cách tiếp cận khoa học, thực tiễn và dễ hiểu, khóa học không chỉ hỗ trợ cha mẹ/người chăm sóc mà còn là tài liệu hữu ích cho giáo viên mầm non và cán bộ y tế cộng đồng trong công tác chăm sóc dinh dưỡng trẻ nhỏ.
-
CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT-Chi tiết1Bài 1: Biếng ăn là gì?4 phút2Bài 2: Thực trạng biếng ăn ở trẻ dưới 5 tuổi6 phút3Bài 3: Khái niệm hành vi ăn uống và mối liên quan với biếng ăn6 phútCHƯƠNG 2: NHỮNG NGUYÊN NHÂN GÂY BIẾNG ĂN Ở TRẺ DƯỚI 5 TUỔI-Chi tiết1Bài 1: Những nguyên nhân liên quan đến bệnh lý hoặc khiếm khuyết bẩm sinh, di truyền6 phút2Bài 2: Những nguyên nhân không liên quan đến bệnh lý6 phútCHƯƠNG 3: HẬU QUẢ CỦA BIẾNG ĂN-Chi tiết1Bài 1: Chậm tăng trưởng và nguy cơ mắc các bệnh lý do thiếu chất dinh dưỡng6 phút2Bài 2: Ảnh hưởng đến sự phát triển nhận thức và tâm thần của trẻ6 phút3Bài 3: Ảnh hưởng đến trạng thái tinh thần của bố mẹ và người chăm sóc và những ảnh hưởng khác6 phútCHƯƠNG 4: PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ BIẾNG ĂN Ở TRẺ DƯỚI 5 TUỔI-Chi tiết1Bài 1: Dấu hiệu nhận biết sớm trẻ biếng ăn6 phút2Bài 2: Hướng dẫn tự đánh giá biếng ăn ở trẻ6 phútCHƯƠNG 5: CÁC BIỆN PHÁP DỰ PHÒNG BIẾNG ĂN-Chi tiết1Bài 1: Biện pháp về kiểm soát nguyên nhân biếng ăn do bệnh lý6 phút2Bài 2: Những biện pháp về thực hành dinh dưỡng hợp lý6 phút3Bài 3: Các biện pháp về tâm lý, xã hội6 phútCHƯƠNG 6: HƯỚNG DẪN CHĂM SÓC DINH DƯỠNG CHO TRẺ BIẾNG ĂN-Chi tiết1Bài 1: Hướng dẫn chuẩn bị thức ăn cho trẻ biếng ăn6 phút2Bài 2: Hướng dẫn cách cho trẻ ăn6 phút3Bài 3: Hướng dẫn xây dựng thực đơn cho trẻ biếng ăn6 phútCHƯƠNG 7: LƯU Ý KHI CHĂM SÓC DINH DƯỠNG CHO TRẺ BIẾNG ĂN-Chi tiết1Bài 1: Dấu hiệu cần đưa trẻ biếng ăn đi khám6 phút2Bài 2: Hướng dẫn bổ sung men tiêu hóa, enzym, vitamin và chất khoáng nếu cần và các chăm sóc khác6 phút3Bài 3: Những chăm sóc sai lầm dẫn đến suy dinh dưỡng ở trẻ biếng ăn6 phút
Điều kiện cấp chứng nhận:
Toàn bộ các khóa học của OM'E Việt Nam đều cấp chứng nhận tham gia khóa học và chứng nhận hoàn thành khóa học với điều kiện:
1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng của khóa
2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:
Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa
-
BS Nguyễn Thị Hồng VânGiảng Viên- Bác sĩ Y học dự phòng – Trường Đại học Y Hà Nội.
- Chứng chỉ: Kiến thức và kỹ năng tư vấn nuôi dưỡng trẻ nhỏ - Viện dinh dưỡng.
- Chứng nhận Đào tạo: Giảng viên tuyến tính về chăm sóc dinh dưỡng trong 1000 ngày đầu đời – Viện dinh dưỡng.
- Chứng chỉ Đào tạo liên tục: Thực hành tiêm chủng an toàn – Viện đào tạo YHDP&YTCC.
- Chứng chỉ Đào tạo liên tục: Xây dựng chương trình và tài liệu đào tạo y khoa liên tục – Trung tâm phát triển nhân lực và hỗ trợ hành nghề y tế.
-
Đánh giá khóa học
Đánh giá trung bình0.0/50 đánh giá5040302010
- Thời gian: 1 giờ 52 phút
- Số bài học: 19 Bài Giảng
- Cấp chứng nhận hoàn thành