Tìm hiểu các chiến lược hỗ trợ hành vi trẻ rối loạn phát triển, giúp trẻ thích nghi, tự tin và hòa nhập tốt hơn trong học tập và cuộc sống.
-
ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN
- Phụ huynh có con có hoặc có nguy cơ rối loạn phát triển.
- Giáo viên, nhân viên đang làm việc trực tiếp với trẻ rối loạn phát triển.
- Để học được khóa học này, học viên cần học xong khóa VMC-GDĐB.K08 (Thấu hiểu và hỗ trợ hành vi của trẻ rối loạn phát triển).
BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ
Về kiến thức:
- Học viên hiểu và nêu được các biểu hiện hành vi của trẻ rối loạn phát triển.
- Học viên hiểu và nắm được các cơ chế phát sinh hành vi, duy trì hành vi của trẻ rối loạn phát triển.
Về kỹ năng:
- Học viên có kỹ năng phân nhóm được các hành vi chưa phù hợp vào các nhóm hành vi.
- Học viên có các chiến lược quản lý hành vi cho con khi ở nhà và ở lớp.
- Học viên biết cách áp dụng các chiến lược quản lý hành vi cho con khi ở nhà và ở lớp.
THÔNG TIN KHÓA HỌC
Khoá học được xây dựng dựa trên nhu cầu thực tế của người trong quá trình can thiệp cho trẻ tại trung tâm, tại nhà hoặc khi cha mẹ muốn điều chỉnh những hành vi chưa phù hợp của con sang hành vi phù hợp hơn. Khóa học này bao gồm phần tóm tắt lý thuyết về hành vi và mẫu phân tích hành vi của trẻ, từ đó tiên lượng sự thay đổi hành vi của trẻ trong tương lai.
Nội dung khóa học này có 4 chương, cụ thể như sau:
- Chương 1: Ôn lại hành vi; Chức năng hành vi; Mô hình A-B-C; Phần thưởng/ hình phạt
- Chương 2: Một số hành vi hay gặp của trẻ rối loạn phát triển; Các cấp độ hành vi “cáu giận/mất kiểm soát” của trẻ rối loạn phát triển
- Chương 3: Nguyên nhân dẫn đến hành vi chưa phù hợp của trẻ
- Chương 4: Các chiến lược thay đổi hành vi của trẻ
-
CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU KHÓA HỌCÔN LẠI BÀI CŨChi tiết1Bài 1: Giới thiệu khóa học, hướng dẫn học tập7 phút2Bài 2.1: Ôn lại bài cũ (Phần 1)7 phút3Bài 2.2: Ôn lại bài cũ (Phần 2)7 phútCHƯƠNG II: MỘT SỐ HÀNH VI HAY GẶP CỦA TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN-Chi tiết1Bài 1.1: Nhóm hành vi liên quan đến tương tác – giao tiếp (Phần 1)8 phút2Bài 1.2: Nhóm hành vi liên quan đến tương tác – giao tiếp (Phần 2)8 phút3Bài 2: Nhóm hành vi tìm kiếm cảm giác, tự kích thích8 phút4Bài 3: Nhóm hành vi lơ đãng, kém tập trung chú ý8 phút5Bài 4: Hành vi cáu giận/mất kiểm soát8 phútCHƯƠNG III: NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN HÀNH VI CHƯA PHÙ HỢP-Chi tiết1Bài 1.1: Nhóm nguyên nhân khách quan (Phần 1)6 phút2Bài 1.2: Nhóm nguyên nhân khách quan (Phần 2)6 phút3Bài 2.1: Nhóm nguyên nhân chủ quan (Phần 1)6 phút4Bài 2.2: Nhóm nguyên nhân chủ quan (Phần 2)6 phút5Bài luyện tập 16 phút6Luyện tập chương I – II – III6 phútCHƯƠNG IV: CÁC CHIẾN LƯỢC THAY ĐỔI HÀNH VI CỦA TRẺ-Chi tiết1Bài 1: Chiến lược 1: Xây dựng mối quan hệ tích cực với trẻ5 phút2Bài 2: Chiến lược 2: Tập trung vào hành vi tích cực5 phút3Bài 3: Chiến lược 3: Phớt lờ chủ động5 phút4Bài 4: Chiến lược 4: Dạy hành vi thay thế5 phút5Bài 5: Chiến lược 5: Khen ngợi, động viên5 phút6Bài 6: Chiến lược 6: Thưởng5 phút7Bài 7: Chiến lược 7: Câu chuyện xã hội5 phút8Bài 8: Chiến lược 8: Thời gian tách biệt5 phút9Bài 9: Chiến lược 9: Đánh/mắng5 phút10Bài 10: Lưu ý khi sử dụng các chiến lược5 phút11Bài luyện tập 25 phút12Luyện tập chương IV5 phút
Điều kiện cấp chứng nhận:
Toàn bộ các khóa học của OM'E Việt Nam đều cấp chứng nhận tham gia khóa học và chứng nhận hoàn thành khóa học với điều kiện:
1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng của khóa
2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:
Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa
-
ThS Nguyễn Danh TùngThạc SĩThạc sĩ Nguyễn Danh Tùng là Sáng lập và Điều hành Blue Light - Đồng hành cùng cha mẹ dạy con tại nhà. Thầy tốt nghiệp Cử nhân Tâm lý học trường học và Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên. Thầy từng làm việc tại Hệ thống giáo dục CGD Victory, chuyên sàng lọc, đánh giá, tư vấn và can thiệp cho trẻ rối loạn phát triển. Thầy cũng là Giám đốc chuyên môn và Cố vấn chuyên môn cho các trung tâm tại Hà Nội và các tỉnh. Hiện tại, Thầy tổ chức khóa đào tạo và tư vấn online trong dự án Blue Light.
-
Đánh giá khóa học
Đánh giá trung bình5.0/510 đánh giá51040302010TTThu Trang Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMMình từng rất stress vì con hay la hét, không chịu hợp tác. Sau khóa học, mình hiểu nguyên nhân đằng sau hành vi của con và biết cách phản ứng bình tĩnh hơn. Chỉ sau 2 tuần, con ít nổi nóng và bắt đầu chủ động giao tiếp hơn. ❤️
Ngày 21/10/2025 09:32Trả lờiATAnh Tuấn Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMTrước đây khi gặp học sinh rối loạn phát triển, mình lúng túng lắm. Nhờ khóa này, mình biết cách phân tích hành vi và áp dụng các chiến lược khuyến khích tích cực. Giờ lớp học nhẹ nhàng và thân thiện hơn rất nhiều.
Ngày 21/10/2025 09:37Trả lờiPHPhạm Hương Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMKhóa học giúp mình hệ thống hóa lại toàn bộ quy trình quan sát – phân tích – hỗ trợ hành vi. Có rất nhiều ví dụ thực tế và bài tập ứng dụng. Thực sự hữu ích cho người làm nghề chuyên môn.
Ngày 21/10/2025 09:38Trả lờiNLNgọc Linh Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMTrước khi học, mình cứ nghĩ con “cứng đầu”, giờ mới hiểu con đang cố gắng giao tiếp theo cách riêng. Học xong mình thay đổi cách hướng dẫn con, bớt quát mắng – giờ con vui vẻ và hợp tác hơn rất nhiều. 🌈
Ngày 21/10/2025 10:07Trả lờiHBHoàng Bảo Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMMình học nhiều lý thuyết ở trường nhưng khóa này giúp hiểu rõ hơn thực tế xử lý hành vi của trẻ. Giảng viên chia sẻ các tình huống rất thật, có thể áp dụng ngay khi đi thực tập.
Ngày 21/10/2025 10:16Trả lờiTHThu Hằng Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMSau khi tham gia khóa học, mình tổ chức lại cách quản lý lớp và hướng dẫn giáo viên xử lý hành vi của trẻ nhẹ nhàng hơn. Phụ huynh cũng yên tâm hơn vì thấy con tiến bộ rõ rệt.
Ngày 21/10/2025 10:19Trả lờiMCMinh Châu Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMMình thích nhất phần “chiến lược củng cố hành vi tích cực”. Nhờ đó mà các bé mình phụ trách có tiến bộ từng ngày. Bé ít quấy khóc, biết lắng nghe và hợp tác hơn.
Ngày 21/10/2025 10:28Trả lờiTNThảo Nhi Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMMình từng cảm thấy bất lực, nhưng khóa học này như thắp lại hy vọng. Giảng viên nói những điều rất đời thường mà lại chạm tới tim. Mỗi ngày áp dụng một chút, con thay đổi thật sự.
Ngày 21/10/2025 10:30Trả lờiPHPhạm Hòa Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMĐiểm mình đánh giá cao là khóa học giúp gắn kết giữa giáo viên và phụ huynh. Cả hai cùng hiểu và hỗ trợ trẻ thống nhất. Kết quả là hành vi của bé ổn định nhanh hơn rất nhiều.
Ngày 21/10/2025 10:49Trả lờiMDMỹ Duyên Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMMình không làm nghề, chỉ muốn hiểu và giúp cháu ở nhà. Nhờ khóa học, mình biết cách nói chuyện, khen thưởng và giới hạn hành vi hợp lý. Cả nhà giờ đều nhẹ nhõm và vui vẻ hơn.
Ngày 21/10/2025 10:58Trả lời
- Thời gian: 2 giờ 37 phút
- Số bài học: 26 Bài Giảng
- Cấp chứng nhận hoàn thành