• ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN

    • Toàn bộ cộng đồng cha mẹ Việt Nam, đặc biệt là các bậc phụ huynh có con được chẩn đoán chậm nói đơn thuần hoặc có dấu hiệu nghi mắc chậm nói đơn thuần.
    • Những người làm công tác giáo dục – tâm lý trong và ngoài trường học muốn học hỏi kinh nghiệm và trau dồi kiến thức.

    BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ

    Về kiến thức:

    • Nhận diện được trẻ chậm nói đơn thuần qua các dấu hiệu cảnh báo.
    • Hiểu được nguyên nhân và tác động ảnh hưởng đến chậm nói đơn thuần ở trẻ.
    • Phân biệt các mốc phát triển tâm lý của trẻ từ 0 – 3 tuổi.
    • Nắm được các kỹ năng đánh giá sơ bộ về 6 lĩnh vực phát triển của trẻ: Kỹ năng thể chất, tự phục vụ, phối hợp tay mắt, phát triển xã hội, kỹ năng nghe hiểu, kỹ năng thể hiện.
    • Hiểu khi nào trẻ chậm nói cần được can thiệp.
    • Nhận diện và phân biệt trẻ chậm nói đơn thuần với trẻ chậm phát triển toàn diện.
    • Nhận diện một số lỗi cơ bản của cha mẹ có con chậm nói.

    Về kỹ năng:

    • Vận dụng nhận diện trẻ chậm nói đơn thuần qua các dấu hiệu cảnh báo.
    • Phân biệt các mốc phát triển tâm lý của trẻ từ 0 – 3 tuổi.
    • Hình thành kỹ năng chơi với trẻ và đưa mục tiêu dạy nói vào quá trình chơi.
    • Mở rộng vốn từ cho trẻ.
    • Nhận diện một số lỗi cơ bản của cha mẹ có con chậm nói đơn thuần.

    Về tinh thần, thể chất:

    • Có một sức khỏe tâm lý lành mạnh, giảm rối loạn lo âu và ám ảnh không cần thiết.
    • Duy trì sức khỏe thể chất ổn định khi tham gia hoạt động xã hội mà không lo lắng về tình trạng của con mình.

     

    THÔNG TIN KHÓA HỌC

    Khóa học này tập trung vào nhận diện trẻ chậm nói đơn thuần theo tiêu chuẩn Phân loại Quốc tế về bệnh tật (ICD 10), với các phần lý thuyết và thực hành, ứng dụng vào thực tế. Nội dung khóa học được chia thành 4 phần chính:

    1. Nhận diện trẻ chậm nói đơn thuần
    2. Bản đánh giá sơ bộ về 6 lĩnh vực ở trẻ em
    3. Can thiệp cho trẻ chậm nói đơn thuần
    4. Phân biệt trẻ chậm nói với các rối loạn khác
  • CHƯƠNG 1: NHẬN DIỆN TRẺ CHẬM NÓI ĐƠN THUẦN
    -
    Chi tiết
    1
    Bài 1: Trẻ chậm nói đơn thuần
    6 phút
    2
    Bài 2: Dấu hiệu của trẻ chậm nói đơn thuần
    6 phút
    CHƯƠNG 2: BẢN ĐÁNH GIÁ SƠ BỘ VỀ 6 LĨNH VỰC Ở TRẺ EM
    -
    Chi tiết
    1
    Bài 1: Lĩnh vực 1: Thể chất
    7 phút
    2
    Bài 2: Lĩnh vực 2: Tự phục vụ
    7 phút
    3
    Bài 3: Lĩnh vực 3: Phối hợp tay mắt
    7 phút
    4
    Bài 4: Lĩnh vực 4: Phát triển xã hội
    7 phút
    5
    Bài 5: Lĩnh vực 5: Ngôn ngữ nghe hiểu
    7 phút
    6
    Bài 6: Lĩnh vực 6: Ngôn ngữ thể hiện
    7 phút
    CHƯƠNG 3: CAN THIỆP CHO TRẺ CHẬM NÓI ĐƠN THUẦN
    -
    Chi tiết
    1
    Bài 1: Khi nào trẻ chậm nói cần được can thiệp?
    5 phút
    2
    Bài 2: Sử dụng biện pháp giáo dục khi trẻ chưa có âm
    5 phút
    3
    Bài 3: Sử dụng biện pháp giáo dục khi trẻ đã có âm
    5 phút
    4
    Bài 4: Sử dụng biện pháp giáo dục khi trẻ đã có từ đơn
    5 phút
    5
    Bài 5: Sử dụng biện pháp giáo dục khi trẻ đã có từ đôi
    5 phút
    6
    Bài 6: Nhận diện một số hiểu lầm của cha mẹ có con chậm nói đơn thuần
    5 phút
    CHƯƠNG 4: PHÂN BIỆT TRẺ CHẬM NÓI VỚI CÁC CHẨN ĐOÁN KHÁC
    -
    Chi tiết
    1
    Bài 1: Phân biệt trẻ chậm nói đơn thuần với trẻ tự kỷ
    6 phút
    2
    Bài 2: Phân biệt trẻ chậm nói với trẻ tăng động giảm chú ý
    6 phút
    3
    Bài 3: Phân biệt trẻ chậm nói với trẻ chậm phát triển trí tuệ
    6 phút

    Điều kiện cấp chứng nhận:

    Toàn bộ các khóa học của OM'E Việt Nam đều cấp chứng nhận tham gia khóa học và chứng nhận hoàn thành khóa học với điều kiện:

    1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng của khóa

    2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:

    Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

    Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa

  • Bùi Thị Hậu
    GIẢNG VIÊN

    Giảng viên Bùi Thị Hậu là Nhà tâm lý học với Thạc sĩ Tâm lý học và hơn 10 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực tâm lý. Từ 2012 đến 2017, cô là cán bộ tâm lý tại Phòng Khám Tuna.

    Từ 2017 đến nay, cô làm Chuyên viên tâm lý tại Bệnh viện Đa Khoa Quốc tế Vinmec, Times City. 

    Bên cạnh công tác chuyên môn, cô cũng đảm nhận vai trò Giảng viên Tâm lý học tại Viện Tâm lý Giáo dục từ năm 2023 và là Giám đốc Trung tâm Tâm lý Giáo dục An Phúc từ cùng năm. 

    Cô Hậu luôn nỗ lực giúp đỡ và hỗ trợ các cá nhân, gia đình trong việc vượt qua khó khăn tâm lý, đồng thời chia sẻ kiến thức tâm lý học qua công tác giảng dạy.

  • Đánh giá khóa học

    Đánh giá trung bình
    0.0/5
    0 đánh giá
    5
    0
    4
    0
    3
    0
    2
    0
    1
    0
    Đánh giá sản phẩm
    Nhận diện trẻ chậm nói đơn thuần và cách giáo dục
    Nhận diện trẻ chậm nói đơn thuần và cách giáo dục
600.000đ
360.000
Tiết kiệm: 240.000đ
⏰ Ưu đãi kết thúc sau 10 ngày
Khóa học bao gồm:
  • Thời gian: 1 giờ 42 phút
  • Số bài học: 17 Bài Giảng
  • Cấp chứng nhận hoàn thành

Bùi Thị Hậu

GIẢNG VIÊN

39 đánh giá

👥 219 học viên
🏆 6 khóa học