Khóa học cung cấp kỹ thuật và chiến lược hỗ trợ chuyên sâu, giúp trẻ khuyết tật học tập tiến bộ và tự tin trong môi trường học đường.
-
ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN
- Phụ huynh có con gặp khó khăn trong học tập, mong muốn hiểu rõ và thực hiện các biện pháp hỗ trợ con tại nhà hiệu quả hơn.
- Giáo viên can thiệp cá nhân tại các cơ sở can thiệp sớm, các trung tâm hỗ trợ và phát triển giáo dục hòa nhập, các nhóm lớp giáo dục đặc biệt hoặc giáo viên làm việc với trẻ khuyết tật học tập.
- Sinh viên các ngành giáo dục, tâm lý học, hoặc giáo dục đặc biệt muốn trang bị thêm kiến thức về trẻ gặp khó khăn trong học tập.
BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ
- Về kiến thức:
- Hiểu rõ khái niệm, nguyên nhân, đặc điểm và cách phân loại trẻ khuyết tật học tập.
- Nắm vững các nội dung liên quan đến khuyết tật học tập, bao gồm khái niệm, nguyên nhân, đặc điểm và các loại hình khuyết tật học tập.
- Tiếp cận các kỹ thuật hỗ trợ đọc, viết, và làm toán phù hợp với từng hoàn cảnh và môi trường giáo dục cụ thể.
- Hiểu rõ các phương pháp giáo dục đặc biệt và công cụ hỗ trợ phù hợp.
- Về kỹ năng:
- Rèn luyện khả năng xây dựng kế hoạch hỗ trợ cá nhân hóa cho trẻ khuyết tật học tập.
- Thành thạo các kỹ thuật hỗ trợ học tập như cải thiện kỹ năng đọc, viết, và làm toán.
- Phát triển kỹ năng giao tiếp và tương tác tích cực với trẻ khuyết tật học tập.
- Nâng cao năng lực quan sát, đánh giá và điều chỉnh phương pháp giảng dạy để đáp ứng nhu cầu riêng biệt của từng trẻ.
- Tăng cường khả năng kết nối và làm việc với gia đình, nhà trường, và cộng đồng để tạo môi trường học tập thân thiện cho trẻ.
- Về tinh thần, thể chất:
- Truyền cảm hứng để đồng hành cùng trẻ khuyết tật học tập trên hành trình phát triển.
- Xây dựng lòng nhân ái và sự kiên nhẫn trong việc hỗ trợ trẻ khuyết tật vượt qua những thử thách học tập.
- Tạo niềm tin rằng mỗi đứa trẻ đều có khả năng học tập, chỉ cần một cách tiếp cận phù hợp.
- Rèn luyện tính kiên nhẫn khi làm việc với trẻ, hiểu rằng mỗi tiến bộ nhỏ đều đáng trân trọng.
- Giảm bớt nỗi lo của các bậc phụ huynh có con mắc chứng rối loạn âm lời nói và đem lại sự tự tin, bài bản cho người học khi can thiệp cho trẻ khuyết tật vượt qua những thử thách học tập.
THÔNG TIN KHÓA HỌC
Khóa học “Hướng dẫn kỹ thuật hỗ trợ cho trẻ khuyết tật học tập” được thiết kế nhằm trang bị cho học viên kiến thức và kỹ năng hỗ trợ trẻ gặp khó khăn trong học tập do khuyết tật như khó đọc, khó viết, hoặc khó làm toán. Khóa học tập trung vào việc giúp học viên hiểu rõ bản chất của khuyết tật học tập, những thách thức mà trẻ phải đối mặt, đồng thời cung cấp các kỹ thuật hỗ trợ thiết thực trên cả ba phương diện: Đọc, viết và làm toán. Nội dung khóa học bao gồm tổng quan về khuyết tật, đặc điểm của trẻ khuyết tật học tập, và phương pháp hỗ trợ trong lớp học phổ thông cũng như môi trường giáo dục đặc biệt. Với phương pháp kết hợp lý thuyết và thực hành, cùng không gian học tập tương tác, khóa học không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức mà còn tạo cơ hội để học viên chia sẻ và học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau. Học viên sẽ được định hướng theo tinh thần nhân văn: “Mỗi đứa trẻ đều có thể học - chỉ là không theo cách giống nhau,” để đồng hành và giúp trẻ phát huy tối đa tiềm năng của mình, vượt qua những thử thách trong học tập và cuộc sống.
-
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ TRẺ KHUYẾT TẬT-Chi tiết1Bài 1: Các quan điểm về trẻ khuyết tật7 phút2Bài 2.1: Phân loại trẻ khuyết tật (Phần 1)6 phút3Bài 2.2: Phân loại trẻ khuyết tật (Phần 2)8 phút4Bài 3.1: Nguyên nhân dẫn đến khuyết tật (Phần 1)4 phút5Bài 3.2: Nguyên nhân dẫn đến khuyết tật (Phần 2)7 phút6Bài 4.1: Nhận dạng một số khuyết tật (Phần 1)6 phút7Bài 4.2: Nhận dạng một số khuyết tật (Phần 2)6 phútCHƯƠNG 2: HIỂU ĐÚNG VỀ KHUYẾT TẬT HỌC TẬP-Chi tiết1Bài 1: Khái niệm khuyết tật học tập6 phút2Bài 2.1: Đặc điểm của trẻ khuyết tật học tập (Phần 1)6 phút3Bài 2.2: Đặc điểm của trẻ khuyết tật học tập (Phần 2)6 phút4Bài 2.3: Đặc điểm của trẻ khuyết tật học tập (Phần 3)6 phút5Bài 2.4: Đặc điểm của trẻ khuyết tật học tập (Phần 4)6 phút6Bài 3.1: Phân biệt khuyết tật học tập với các khuyết tật khác (Phần 1)6 phút7Bài 3.2: Phân biệt khuyết tật học tập với các khuyết tật khác (Phần 2)6 phút8Bài 4.1: Nguyên nhân khuyết tật học tập (Phần 1)6 phút9Bài 4.2: Nguyên nhân khuyết tật học tập (Phần 2)6 phút10Bài 5.1: Phân loại khuyết tật học tập (Phần 1)6 phút11Bài 5.2: Phân loại khuyết tật học tập (Phần 2)6 phút12Bài 5.3: Phân loại khuyết tật học tập (Phần 3)6 phútCHƯƠNG 3: HƯỚNG DẪN KỸ THUẬT HỖ TRỢ TRẺ KHUYẾT TẬT HỌC TẬP-Chi tiết1Bài 1.1: Kỹ thuật hỗ trợ đọc (Phần 1)6 phút2Bài 1.2: Kỹ thuật hỗ trợ đọc (Phần 2)6 phút3Bài 2.1: Kỹ thuật hỗ trợ viết (Phần 1)6 phút4Bài 2.2: Kỹ thuật hỗ trợ viết (Phần 2)6 phút5Bài 2.3: Kỹ thuật hỗ trợ viết (Phần 3)6 phút6Bài 2.4: Kỹ thuật hỗ trợ viết (Phần 4)6 phút7Bài 2.5: Kỹ thuật hỗ trợ viết (Phần 5)6 phút8Bài 3.1: Kỹ thuật hỗ trợ làm toán (Phần 1)6 phút9Bài 3.2: Kỹ thuật hỗ trợ làm toán (Phần 2)6 phút10Bài 3.3: Kỹ thuật hỗ trợ làm toán (Phần 3)6 phút11Bài 3.4: Kỹ thuật hỗ trợ làm toán (Phần 4)6 phút12Bài 3.5: Kỹ thuật hỗ trợ làm toán (Phần 5)6 phút13Bài 3.6: Kỹ thuật hỗ trợ làm toán (Phần 6)6 phút14Bài 3.7: Kỹ thuật hỗ trợ làm toán (Phần 7)6 phút
Điều kiện cấp chứng nhận:
Toàn bộ các khóa học của OM'E Việt Nam đều cấp chứng nhận tham gia khóa học và chứng nhận hoàn thành khóa học với điều kiện:
1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng của khóa
2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:
Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa
-
.jpeg)
GV Lê Thị HoaGiảng ViênCô Lê Thị Hoa là Giám đốc Trung tâm Giáo Dục Đặc Biệt Hoa Nhật Vàng và sở hữu Thạc sĩ Tâm lý Giáo dục. Từ năm 2011 đến nay, cô Hoa đã tích lũy nhiều kinh nghiệm trong việc làm việc với trẻ rối loạn phổ tự kỷ, mang đến các phương pháp can thiệp và giáo dục hiệu quả. Với tâm huyết và sự chuyên môn cao, cô luôn nỗ lực giúp đỡ trẻ em phát triển tốt nhất, đồng thời hỗ trợ gia đình trong hành trình chăm sóc và phát triển con em mình.
-
Đánh giá khóa học
Đánh giá trung bình0.0/50 đánh giá5040302010
1.000.000đ
400.000
Tiết kiệm: 600.000đ
⏰ Ưu đãi kết thúc sau 37 ngày
Khóa học bao gồm:
- Thời gian: 3 giờ 20 phút
- Số bài học: 33 Bài Giảng
- Cấp chứng nhận hoàn thành
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
(1).jpeg)
.jpeg)
(1).jpeg)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.jpeg)
.png)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
(1).png)
.png)
.png)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.png)
