Khóa học trang bị kiến thức sàng lọc và nhận diện sớm trẻ rối loạn phát triển, giúp phụ huynh và giáo viên phát hiện dấu hiệu, hiểu nguyên nhân và áp dụng phương pháp can thiệp phù hợp để trẻ phát triển toàn diện.
.png)
-
ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN
- Phụ huynh trẻ có nguy cơ rối loạn phát triển độ tuổi nhà trẻ
- Giáo viên mầm non, đặc biệt là ở lớp lứa tuổi nhà trẻ
- Những người quan tâm đến rối loạn phát triển
BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ
- Kiến thức cơ bản về rối loạn phát triển
- Các dấu hiệu cờ đỏ của từng dạng rối loạn đặc thù
- Tên một số công cụ sàng lọc và phát hiện sớm
- Các kĩ năng cơ bản của việc phỏng vấn, tìm hiểu thông tin từ phụ huynh
THÔNG TIN KHÓA HỌC
Khóa học cung cấp cho học viên các kiến thức và kĩ năng cơ bản trong nhận dạng và phát hiện sớm trẻ có rối loạn phát triển, bao gồm các dạng như rối loạn phổ tự kỷ, khuyết tật trí tuệ, rối loạn giao tiếp, tăng động giảm chú ý… Khóa học sẽ giúp học viên hiểu khái niệm, dấu hiệu cờ đỏ, các bộ công cụ sàng lọc sớm và cách áp dụng các phương pháp hỗ trợ tại cơ sở giáo dục mầm non, nhằm giúp trẻ phát triển và hòa nhập sớm.
-
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU-Chi tiết1Bài 1: Giới thiệu khóa học và hướng dẫn học tập7 phút2Bài 2: Khái niệm và các dạng cơ bản của Rối loạn phát triển7 phútCHƯƠNG 2: SÀNG LỌC VÀ PHÁT HIỆN SỚM TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ-Chi tiết1Bài 1: Khái niệm, đặc điểm và chẩn đoán trẻ Rối loạn phổ tự kỷ8 phút2Bài 2: Dấu hiệu cờ đỏ của trẻ có nguy cơ Rối loạn phổ tự kỷ8 phútCHƯƠNG 3: SÀNG LỌC VÀ PHÁT HIỆN SỚM TRẺ RỐI LOẠN NGÔN NGỮ-Chi tiết1Tiêu chuẩn chẩn đoán các rối loạn tâm thần theo DSM-59 phút2Bài 1: Khái niệm, đặc điểm và chẩn đoán trẻ rối loạn ngôn ngữ9 phút3Bài 2: Dấu hiệu cờ đỏ của trẻ có nguy cơ rối loạn ngôn ngữ9 phút4Bài luyện tập 19 phútCHƯƠNG 4: SÀNG LỌC VÀ PHÁT HIỆN SỚM TRẺ RỐI LOẠN KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ-Chi tiết1Bài 1: Khái niệm và tiêu chí chẩn đoán trẻ rối loạn khuyết tật trí tuệ9 phút2Bài 2: Đặc điểm của trẻ bị rối loạn khuyết tật trí tuệ9 phútCHƯƠNG 5: SÀNG LỌC VÀ PHÁT HIỆN SỚM TRẺ RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNGGIẢM CHÚ ÝChi tiết1Bài 1: Khái niệm, đặc điểm và chẩn đoán trẻ rối loạn tăng động, giảm chú ý9 phút2Bài 2: Phân biệt trẻ tăng động và trẻ hiếu động9 phútCHƯƠNG 6: SÀNG LỌC VÀ PHÁT HIỆN SỚM TRẺ RỐI LOẠN HỌC TẬP ĐẶC THÙ-Chi tiết1Bài 1: Khái niệm, đặc điểm và chẩn đoán trẻ rối loạn học tập đặc thù11 phút2Bài 2: Các dạng rối loạn học tập đặc thù thường gặp11 phút3Bài luyện tập 211 phút
Điều kiện cấp chứng nhận:
Toàn bộ các khóa học của OM'E Việt Nam đều cấp chứng nhận tham gia khóa học và chứng nhận hoàn thành khóa học với điều kiện:
1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng của khóa
2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:
Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa
-
ThS Nguyễn Trọng DầnGiảng viênGiảng viên Nguyễn Trọng Dần là Nghiên cứu viên tại Trung tâm Giáo dục Đặc biệt Quốc gia – Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, đồng thời là Giám đốc Chuyên môn của hệ thống Nhà Bình An. Thầy cũng là Chuyên gia đồng hành tại Mạng lưới Tự kỷ Việt Nam và Cộng đồng trẻ đặc biệt - Cha mẹ tỉnh thức.
Thầy Dần tốt nghiệp Cử nhân Sư phạm Giáo dục đặc biệt tại Đại học Sư phạm Đà Nẵng (2008), Thạc sĩ Giáo dục học tại Đại học Sư phạm Hà Nội, và Thạc sĩ Khuyết tật học tại Đại học Flinders, Úc. Hiện tại, thầy là Nghiên cứu sinh tại Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Với hơn 10 năm kinh nghiệm, thầy Dần là chủ nhiệm và thành viên chính của nhiều đề tài, dự án lớn trong và ngoài nước hỗ trợ trẻ rối loạn phát triển.
Thầy cũng tổ chức nhiều hoạt động tập huấn, hỗ trợ chuyên môn cho giáo viên và phụ huynh tại các trung tâm can thiệp sớm, đồng thời thực hiện các khóa đào tạo và tư vấn trực tuyến thông qua các mạng lưới cộng đồng như Mạng lưới Tự kỷ Việt Nam và Trẻ đặc biệt - Cha mẹ tỉnh thức.
-
Đánh giá khóa học
Đánh giá trung bình5.0/510 đánh giá51040302010THThu Hà Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMTrước mình nghĩ con chậm nói là “do trai lười nói”. Học khóa này mới biết đó có thể là dấu hiệu sớm của rối loạn phát triển. Nhờ vậy mà mình đưa con đi đánh giá sớm và can thiệp kịp thời – thật sự biết ơn khóa học này ❤️.
Ngày 22/10/2025 10:42Trả lờiPMAPhạm minh Anh Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMKhóa học giúp mình biết quan sát đúng cách, không còn “đánh giá cảm tính”. Giờ mình nhận ra sớm những biểu hiện bất thường của bé trong lớp và hướng dẫn phụ huynh kiểm tra chuyên sâu. Rất hữu ích!
Ngày 22/10/2025 10:43Trả lờiTHThu Hương Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMMình từng lo lắng vì con ít giao tiếp và không nhìn mắt. Sau khi học, mình hiểu rõ các dấu hiệu cảnh báo và cách tạo môi trường hỗ trợ con. Giờ con đã chủ động chơi và cười nhiều hơn 💖.
Ngày 22/10/2025 10:46Trả lờiQDQuang Dũng Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMGiá như tôi biết khóa học này sớm hơn… Có những dấu hiệu mình từng bỏ qua vì nghĩ con “chỉ khác người”. Bây giờ tôi biết cách quan sát, ghi nhận và phối hợp cùng cô giáo để con phát triển tốt hơn.
Ngày 22/10/2025 10:52Trả lờiVMLVũ Mai Linh Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMKhóa học trình bày rất dễ hiểu, có bảng sàng lọc cụ thể theo từng độ tuổi. Mình áp dụng luôn cho học sinh trường mình, giúp phát hiện sớm nhiều bé cần hỗ trợ. Giá trị thực tế cao 💪.
Ngày 22/10/2025 11:00Trả lờiNLNguyên Lan Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMMình học để chuẩn bị cho nghề sau này. Kiến thức rất hệ thống, từ dấu hiệu ban đầu đến quy trình sàng lọc. Đặc biệt phần video minh họa giúp mình dễ hình dung hơn nhiều 👏.
Ngày 22/10/2025 11:10Trả lờiHNHoàng Ngọc Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMTrước đây mình tra mạng rất nhiều nhưng thông tin rời rạc. Khóa học này tổng hợp có hệ thống, giúp mình tự tin đánh giá tình trạng của con và tìm đúng hướng can thiệp sớm 🧩.
Ngày 22/10/2025 11:18Trả lờiLTTLê Thị Thanh Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMMình từng không biết vì sao có bé lớp 1 vẫn không giao tiếp bình thường. Giờ thì hiểu đó có thể là trẻ phổ tự kỷ chưa được phát hiện sớm. Thật sự nên có khóa này cho mọi giáo viên!
Ngày 22/10/2025 11:23Trả lờiNQNguyễn Quỳnh Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMMình từng không biết vì sao có bé lớp 1 vẫn không giao tiếp bình thường. Giờ thì hiểu đó có thể là trẻ phổ tự kỷ chưa được phát hiện sớm. Thật sự nên có khóa này cho mọi giáo viên!
Ngày 22/10/2025 11:27Trả lờiHPHoàng Phúc Đã mua hàng tại TRUNG TÂM OME <br> VIỆT NAMMình đã học nhiều khóa khác nhưng rất thích khóa này vì hướng dẫn cụ thể từng công cụ sàng lọc, có ví dụ thực tế. Rất phù hợp để phụ huynh tự đánh giá ban đầu tại nhà.
Ngày 22/10/2025 11:31Trả lời
400.000đ
240.000
Tiết kiệm: 160.000đ
⏰ Ưu đãi kết thúc sau 10 ngày
Khóa học bao gồm:
- Thời gian: 2 giờ 15 phút
- Số bài học: 15 Bài Giảng
- Cấp chứng nhận hoàn thành
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
(1).jpeg)
.jpeg)
(1).jpeg)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
(1).png)
.png)
.png)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.png)
(2).jpeg)
(2).jpeg)
.png)
