Khóa học giúp trẻ rèn luyện cơ môi miệng linh hoạt, hỗ trợ phát âm chuẩn, cải thiện giọng nói và khả năng giao tiếp tự tin.
-
ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN
Khóa học dành cho phụ huynh, những người quan tâm và giáo viên can thiệp về trẻ có khó khăn trong vận động môi, miệng hoặc trẻ có rối loạn âm lời nói/nói ngọng, khiếm khuyết khả năng nghe.
BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ
Học viên hiểu được các kiến thức: Gồm các phần lý thuyết, phân tích, ví dụ và các video làm mẫu, giúp học viên dễ dàng theo dõi và áp dụng trong việc rèn luyện vận động môi, miệng cho trẻ có khó khăn về lời nói (trẻ rối loạn âm lời nói/nói ngọng, trẻ khiếm thính, trẻ có rối loạn vận ngôn…). Các bài tập được thiết kế và hướng dẫn dưới dạng trò chơi với trẻ nhằm tạo cho trẻ sự hứng thú và ghi nhớ tự nhiên.
Học viên có các kỹ năng:
- Trình bày được mục đích, đối tượng thực hiện các bài tập luyện vận động môi, miệng;
- Áp dụng các bài tập luyện tập vận động môi;
- Áp dụng các bài tập luyện tập vận động má;
- Áp dụng các bài tập luyện tập vận động lưỡi;
- Áp dụng các bài tập luyện hơi thở qua việc luyện thổi;
- Cách sử dụng đồ ăn trong luyện tập môi, miệng.
THÔNG TIN KHÓA HỌC
Khóa học dành cho giáo viên can thiệp, phụ huynh và những người quan tâm về trẻ có hạn chế về phát âm do sự hạn chế về vận động môi, miệng (như trẻ có rối loạn âm lời nói/nói ngọng, khiếm khuyết khả năng nghe).
Khóa học bao gồm các phần lý thuyết, phân tích, ví dụ giúp học viên dễ dàng theo dõi và áp dụng trong công việc giúp trẻ phát triển vận động môi, miệng.
-
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU KHÓA HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA VẬN ĐỘNG MÔIMIỆNGChi tiết1Bài 1: Giới thiệu khóa học và hướng dẫn học tập5 phút2Bài 2: Biểu hiện khó khăn vận động môi miệng ở trẻ em5 phút3Bài 3: Cách phát hiện khó khăn vận động môi miệng ở trẻ em5 phút4Bài 4: Vai trò của vận động môi, miệng đối với trẻ em5 phútCHƯƠNG 2: VẬN ĐỘNG MÔI-Chi tiết1Bài 1: Vai trò của môi trong việc tạo âm, các âm liên quan đến vận động môi5 phút2Bài 2: Chu môi5 phút3Bài 3: Nhành môi5 phút4Bài 4: Rung môi5 phút5Bài 5: Mím môi5 phút6Bài 6: Gập môi5 phútCHƯƠNG 3: VẬN ĐỘNG MÁ-Chi tiết1Bài 1: Một số âm liên quan vận động má5 phút2Bài 2: Phồng hai má5 phút3Bài 3: Phồng hai má luân phiên5 phút4Bài 4: Chu môi, chụm má5 phút5Bài 5: Hóp má5 phút6Bài luyện tập 15 phút7Bài kiểm tra5 phút8Luyện tập chương 1-2-35 phútCHƯƠNG 4: VẬN ĐỘNG LƯỠI-Chi tiết1Bài 1: Vai trò của lưỡi trong việc tạo âm, các âm liên quan đến vận động lưỡi5 phút2Bài 2: Đưa lưỡi sang hai bên và lên xuống5 phút3Bài 3: Chạm lưỡi vào răng (phía trong răng, phía ngoài răng)5 phút4Bài 4: Chống lưỡi vào má trong5 phút5Bài 5: Lè lưỡi và liếm5 phút6Bài 6: Đưa lưỡi ra vào5 phútCHƯƠNG 5: LUYỆN THỔI-Chi tiết1Bài 1: Vai trò của luồng hơi trong lời nói5 phút2Bài 2: Thổi mạnh5 phút3Bài 3: Thổi dài5 phút4Bài 4: Thổi dài, ngắn phối hợp5 phút5Bài luyện tập 25 phút6Bài kiểm tra5 phút7Luyện tập chương 4-55 phút
Điều kiện cấp chứng nhận:
Toàn bộ các khóa học của OM'E Việt Nam đều cấp chứng nhận tham gia khóa học và chứng nhận hoàn thành khóa học với điều kiện:
1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng của khóa
2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:
Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa
-
ThS Lê Thị Tố UyênGiảng ViênTiến sĩ Lê Thị Tố Uyên là Cán bộ Trung tâm Giáo dục Đặc biệt Quốc gia (NCSE) – Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam. Cô có Tiến sĩ Ngôn ngữ học (2019) và Cử nhân Sư phạm Giáo dục Đặc biệt từ Đại học Sư phạm Hà Nội (2013). Từ năm 2009, cô nghiên cứu về trẻ khuyết tật nghe, nói và là tác giả cuốn sách "Sự tiếp nhận và biểu đạt hành động cầu khiến của trẻ khiếm khuyết ngôn ngữ". Cô cũng là thư ký và thành viên chính trong các đề tài cấp Bộ, tổ chức tập huấn cho giáo viên và phụ huynh. Cô hiện là cố vấn chuyên môn cao cấp tại Trung tâm Nghiên cứu Ứng dụng Tâm lý và Phát triển Tài Năng Na Na.
-
Đánh giá khóa học
Đánh giá trung bình0.0/50 đánh giá5040302010
- Thời gian: 2 giờ 35 phút
- Số bài học: 31 Bài Giảng
- Cấp chứng nhận hoàn thành